Gå til hovedindhold

Forløb og aktiviteter

Undervisningsforløb

Brug de fem undervisningforløb, der er udviklet til temaet Min nye Verden - også selv om naturvidenskabsfestivalen er slut for i år. Til alle forløbene er der tilknyttet aktiviteter. Alle forløb er struktureret efter 5E-modellen, og de enkelte aktiviteter er lagt ind som links under de enkelte 5E-faser.

Din søgning matcher 259 materialer

Hvad er osmose?

Osmose og omvendt osmose er to processer, som ofte benyttes i forbindelse med produktion af drikkevand. Eleverne arbejder med simple og spektakulære forsøg, der illustrerer, hvad der sker i osmose, og de får viden om omvendt osmose.
4. klasse til 10. klasse

Hvor kan drikkevand komme fra?

I Danmark får vi langt det meste af vores drikkevand fra grundvandet. I mange andre lande er kilderne til drikkevand fx overfladevand eller sågar havvand. Eleverne arbejder med en kort oversigt over, hvilke kilder til drikkevand der findes, samt hvordan disse kilder kan være belastet - biologisk eller kemisk.
4. klasse til 10. klasse

Lav dit eget drikkevand

Med udgangspunkt i hvad eleverne tidligere i forløbet har arbejdet med, planlægger de, hvordan de vil fremstille rent drikkevand. Desuden laver de undersøgelse af kvaliteten af deres eget drikkevand.
4. klasse til 10. klasse

Lav drikkevand af muddervand

Hvad sker der, når overfladevand og regnvand siver ned gennem jordlagene og til sidst ender som grundvand? Eleverne laver et forsøg, som illustrerer processen - kan det virkelig være rigtigt, at det ‘bare’ er det, der sker?
4. klasse til 10. klasse

Sådan fungerer et vandværk

Det er fra vandværket, vi får det rene drikkevand, der kommer ud af vores vandhaner. Hvordan ser processen egentlig ud - fra vandet hentes op fra grundvandet, til det kommer ud af vores vandhaner?
4. klasse til 10. klasse

Præsenter jeres drikkevand

Eleverne præsenterer deres løsninger til fremtidens drikkevand. Hvilken løsning peger de på, hvorfor og hvordan?
4. klasse til 10. klasse
Livet er opstået i vand - videnskaben på besøg 2016

Drikkevand med fremtid i

Danmark har noget af verdens bedste drikkevand. Men det er ikke sikkert, det fortsætter sådan i fremtiden. Eleverne arbejder med fremstilling af rent drikkevand.
4. klasse til 10. klasse

Hvad er filtrering?

Filtrering er en simpel proces, som tit indgår som en tidlig proces i forbindelse med produktion af drikkevand. Eleverne arbejder med et simpelt forsøg, der illustrerer, hvad der sker, når man filtrerer sodavand med og uden aktivt kul.
4. klasse til 10. klasse
Dissektion af insekter - græshoppe - naturvidenskabsfestival 2017

Dissektion af insekter

Kom helt tæt på insekterne. Eleverne dissekerer melorme og græshopper. De observerer, hvordan dyrene ser ud helt tæt på, og de sammenholder med dyrenes adfærd - hvordan æder, bevæger og formerer de sig, og hvordan trækker de vejret?
4. klasse til 10. klasse

Det er det, der sker, når du tisser

Blæren har to funktioner: At være opbevaringssted for urinen og at sørge for en hurt​​ig og fuldstændig tø​​mning, når vi tisser. Når man tisser, er det både musklerne omkring blæren og musklerne omkring urinrøret, der skal arbejde sammen.
0. klasse til 6. klasse